Вызванные потенциалы — метод выделения изменений биоэлектрической активности головного мозга в ответ на заданный стимул (слуховой, зрительный, соматосенсорный) или на выполнение умственной задачи. Данные исследования могут назначаться как узкими специалистами (ЛОР, офтальмолог) при нарушениях слуха или зрения, так и неврологами для оценки функционального состояния центральной нервной системы. Процедура безопасная и безболезненная для ребенка, абсолютных противопоказаний не имеет, может выполняться в любом возрасте, в том числе с рождения.
Специальной подготовки для детей старшего возраста и взрослых не требуется. Детям раннего возраста и пациентам с нарушениями психического развития исследования проводятся во время дневного сна. Поэтому при подготовке к исследованию выберите время, когда Ваш ребенок обычно спит, также можно утром разбудить ребенка раньше. С собой обязательно возьмите заключение врача с назначениями. Длительность процедуры 30-60 мин. в зависимости от поставленной задачи.
Слуховые вызванные потенциалы:
Наиболее часто применяют для уточнения характера нарушений слуха, в том числе у детей с задержками психического и речевого развития, при головокружениях и нарушении координации движений, при подозрении на повреждение ствола головного мозга, демиелинизирующих заболеваниях, невриномы слухового нерва.
Исследование проводится в специальных наушниках, в которых пациент будет слышать негромкие щелчки, на голову накладываются датчики, соединенные с аппаратурой.
Зрительные вызванные потенциалы:
Методика позволяет выявить наличие нарушений проведения зрительного импульса от сетчатки глаза до коры головного мозга. Наиболее часто применяется при различных нарушениях зрения, демиелинизирующих заболеваниях, при подозрениях на новообразования и воспаления и другие повреждения зрительного нерва.
Зрительные вызванные потенциалы исследуются на светодиодную вспышку, когда после наложения датчиков пациент смотрит в специальные очки с мигающими вспышками, участие ребенка не требуется, может проводиться во время сна, поэтому подходит для малышей. Для более старших детей проводится исследование на реверсивный шахматный паттерн, во время которого ребенку нужно будет поочередно одним глазом посмотреть на монитор с изменяющейся картинкой. На голову накладываются регистрирующие электроды, осуществляющие запись.
Когнитивные вызванные потенциалы (метод Р300):
Методика позволяет провести оценку восприятия и обработки мозгом новой звуковой информации, способности к концентрации внимания. Применяются для выявления когнитивных расстройств на ранних стадиях, контроля эффективности лечения, для оценки работы мозга у детей с нарушениями развития, поведения, внимания, обучения.
Исследование проводится в специальных наушниках, в которые подаются слуховые стимулы, на голову надеваются регистрирующие электроды. Пациенту необходимо будет выполнить ряд несложных заданий.
